این مقاله به بررسی انواع رویکردهای برنامه ریزی درسی از نظر میلر می پردازد و دیدگاه هایی همچون رفتاری و قابلیت مداری، دیسیپلینی، اجتماعی، رشدگرا، شناختی، انسان گرایانه و ماورای فردی را تحلیل می کند. رویکردهای برنامه درسی از منظر میلر میلر (1379) در چارچوب طیف بندی رویکردهای برنامه درسی، هفت رویکرد مختلف را از […]