نگارش طرح درس و استفاده از آن فواید بسیار زیادی دارد ، معلمانی که از طرح درس استفاده می کنند بازدهی کارشان بیشتر از بقیه افراد است . برخی از معلمان اصول صحیح نوشتن طرح درس را نمی دانند به همین علت کمتر از آن استفاده می کنند . در این قسمت فایلی با عنوان […]
تدریس را طبق روال داستانی کتاب پیش ببرید و با صدای بلند و رسا داستان را بخوانید. هنگام خواندن داستان با زیر و بم دادن به صدا، فضایی به وجود بیاورید که دانش آموزان قصّه را مجسم کنند. هنگام خواندن داستان اسلایدهایی پخش کنید تا بر روی مطالب گفته شده تاکید بیشتری شود. گاهی داستان […]
از دانش آموزان بخواهید تصور کنند سوار ماشین زمان هستند و به حدود پنج هزار سال پیش، برگردند. در آن زمان تعداد زیادی از انسان ها در روستاها یکجانشین شده بودند، کشاورزی می کردند و کم کم با رونق کشاورزی محصولات آنها اضافه بر نیازشان شد و به این ترتیب دیگر نیازی نبود که همه […]
تقویت مهارت های خوب گوش کردن و خوب صحبت کردن، نیاز به زمان بیشتری حتی تا پایان سال تحصیلی دارد. لذا پرونده این فصل تا پایان سال باز است و تمرین در این مهارت ها را در جلسات بعد هم تکرار کنید. به خصوص دانش آموزان گوشه گیر و خجالتی که در مهارت های مکالمه […]
یکی از نکات مهم در بحث گروه ها و فعالیت های گروهی، میزان مشارکت و تاثیرگذاری آنها در این امر است. شاید خود شما هم تجربه کرده اید که در کارهای گروهی یک یا دو نفر از اعضا، همیشه فعال و پرجنب وجوش هستند، اما افراد دیگر هیچ نوع فعالیتی انجام نمی دهند و از […]
برای شروه کار شما می توانید تعدادی عکس از لباس هایی که فعالیت های مختلف را نشان می دهد در اختیار گروه ها بگذارید و اجازه دهید تشخیص بدهند که هر موقعیت، لباس خاص خود را دارد یا با توجه به فعالیت و یا مراسمی که افراد انجام می دهند لباس مخصوص به تن می […]
در صورت امکان با رعایت نکات ایمنی دانش آموزان را به پشت بام مدرسه برده و از بالا، دیوارهای منازل و مدرسه، پرچین باغ ها، حصارها را به عنوان وجود سرزمین، زمین ها و خانه های مختلف به دانش آموزان نشان بدهید و علت این مرزبندی را سوال کنید. از دانش آموزان بپرسید اگر خانه […]
آثار به دست آمده از کاوش های باستان شناسی نشان می دهد که حدود ده هزار سال پیش در ایران سکونتگاه هایی وجود داشته است، به همین جهت ایران در جهان، به عنوان سرزمینی کهن شناخته شده است. برای شروع کار، از فعالیت هایی که دانش آموزان در جلسه قبل انجام دادند، استفاده کنید و […]
برای شروع کار، نقشه استان های ایران بدون رنگ و نقشه استان محل زندگی دانش آموز را که در آن تقسیمات شهری نیز مشخص شده باشد، تهیه کپی و تکثیر کنید. نقشه ها را بین دانش آموزان توزیع کنید و بگویید در درس قبل شما توسط توضیحات مهدیه و خداداد، تا حدودی با محل زندگی […]
بهترین شروع برای درس، فعالیت یک کتاب است. این فعالیت را انجام دهید. از دانش آموزان بخواهید روی یک برگه کاغذ همه کالاهایی را که در یک روز از آنها استفاده کرده اند، بنویسند و سپس به سوالات پاسخ دهند. از دانش آموزان بخواهید نیازها و خواسته های خود را فهرست کنند. مفهوم نیاز و […]